荆河街道西关小学
信息化工作量化考核方案
为了提高全体教师信息技术应用水平，推进学校信息化建设，建设智慧校园，充分发挥学校现有教育信息化设备的作用，全面提升教育教学质量服务。结合我校实际，特制订量化考核方案：
一、组织管理
西关小学信息化工作领导小组
组长：张传浦
成员：解洪涛 赵忠安 张令恒 李 娜 李尚柱 陈卫太 黄 伟
西关小学信息化工作工作小组
组长：李 娜 黄 伟
成员：刘华伟 张洪华 张靖静 高永来 郭宜军 王鹏 曹继莲 张慧 侯绍峰 侯贺伟 赵连刚 颜 鹏 赵舒宁 胡 峰 刘玉侠
二、考核对象
1、学校校领导干部。
2、教学人员。
三、考核结果应用
1.考核结果要与教学评优、年终绩效考核挂钩，达不到基本分的不得参加评优。（对不同年龄的教师执行不同标准。40岁以下的教师基本分为80分；50岁以下的基本分为70分；50岁以上的基本分为60分。）学期末根据个人得分分三等记入个人实绩和年度考核。
2.每学期召开一次教育信息化工作专题会议，对成绩突出的教育信息化工作先进级部、教研组和先进个人给予表彰和奖励，学期末按照信息化工作得分分三等记入教师个人实绩考核和年度考核；对停滞不前、运行不畅、效果不佳的级部、教研组、个人进行通报批评。
附:西关小学信息化工作量化考核细则
考核要素
| 考核要求及内容 | 评分细则 | 权重 | 校评 |
学习培训及素养（10分）
| 按时参加教师信息技术培训，笔记认真，考核合格。 | 参加培训迟到一次扣1分，旷课一次扣2分，笔记少一次扣1分，考核不合格扣2分。 | 5分 | |
教师代表学校迎接上级教育部门信息化应用抽测 | 通过加计4分，如未通过，不得分，被表扬加计1分。最高5分，没有此项活动，均不得分。 | 5分 | ||
能力与应用（60分） | 在云平台上建立个人空间，并经常发文章，传资源，晒照片。 | 建立个人空间计40分，每周至少发两篇文章，资源两份，晒班级照一份，每少一份扣1分。扣完为止。不建立空间的不得分。 | 40 | |
教师能充分利用家校帮 | 调查学生，分等记15、13、11分。不利用的不计分。 | 15 | ||
班主任积极创建自己的班级空间，每周有更新 | 能创建班级空间分等记5分、3分、2分，每周更新，不更新一次扣1分，扣完为止。 | 5 | ||
特色奖励（30） | 积极组织学生利用电子书包班上课 | 参与一次加1分 | 5 | |
积极把个人或班级原创作品投稿到学校空间 | 采纳一次加1分 | 10 | ||
教师能积极参与学校的创客制作活动;分管领导积极维护学校网站 | 视完成情况计分。分等计10分、8分、6分。 | 10 | ||
教师本人或辅导的学生参加信息化相关比赛活动，在国家、省、市、县、街道获一、二、三等奖的 | 根据获奖等级分别奖5、4、3、2、1分，非统一组织的减半记分. | 5 |
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