学校环境卫生检查通报制度
为了切断新型冠状病毒的传播,搞好我校环境卫生,提高广大师生的素养,使师生养成讲文明、讲卫生的良好习惯,特制定本制度。
一、强化领导,德育处负责成立卫生督查小组(小组成员由每班推选认真负责的学生组成),明确职责,分块负责。
二、明确要求,规范操作
1、教室:讲台、桌凳及卫生工具摆放整齐有序,窗台、玻璃光洁明亮,表册齐全,条幅清晰完整;地面、前后左右墙壁以及天花板要六面干净无蜘蛛网。
2、办公室:桌凳摆放整齐,地面、窗户、墙壁以及天花板要干净无蜘蛛网;办公桌上教材、教案、教具、文具和学生作业本摆放要井然有序。
3、各功能室:仪器设备、柜、桌、凳放置整齐有序,地面、桌子、窗户、墙壁干净,天花板要干净无蜘蛛网。(各个科室负责人为直接责任人)
5、厕所卫生
地面干净无大小便和积水,墙面不乱写乱画、无印迹,顶面干净无蜘蛛网,粪水池的粪、水不外溢。定期除垢、消毒。(总务处侯主任负责定期指导评定)
6、校园内卫生
地面无纸屑、果壳、垃圾袋、污水,墙面无墙洞、印迹,无蜘蛛网,所有沟抗干净、排水畅通,无卫生死角。三、采取有力措施,确保校园干净、整洁:
1、将校园环境卫生按班划分,班主任对本班的卫生打扫具体负责。(德育处总负责,具体级部组长负责安排至每个班级)
2、各班坚持每天打扫,学校领导同时督查。
3、学校德育处组织卫生督查组检查全校卫生,各班分别成立卫生督查小组,负责督查本班教室、清洁区卫生。督查时间为每天早读前、课间操、眼保健操。
4、学校利用班会等时间,大力宣传环境卫生的重要性,注重学生养成教育的培养。
5、班主任及教师通过微信群、主题班会、黑板报等多种形式渠道教育学生不随地吐痰,不乱丢果皮纸屑,不乱写乱画乱踢,不随地大小便等,养成讲卫生的好习惯。
6、卫生打扫不及时的班级,第一次学生督查人员通知及时打扫,第二次扣班级管理分并通报批评。对本班的环境整治不重视、不作为的班级(班主任)取消评奖(评优)资格。
8、鼓励师生积极参与卫生管理,对不遵守管理的行为予以举报。
9、自本制度颁布之日起,若有故意破坏学校环境卫生的,视其情节轻重,给予批评教育。
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