当中秋的明月与国庆的红旗交相辉映，滕州市荆河街道西关小学为各年级学子精心打造了“双节同庆”系列数学跨学科主题作业。孩子们在感受节日氛围的同时，于数学世界里探寻乐趣，将知识与家国情怀紧密相连。 一年级 一年级：“我会数”，在团圆与国旗下启智 一年级的“双节同庆·我会数”作业，充满童真与温暖。小朋友们先是画出团圆桌上一家人共享美食、月饼的幸福场景，再数一数人数、辨一辨左右，感受团圆的幸福；接着走出家门，数国旗与灯笼数量并比较，认国旗的颜色与五角星，在数学学习中悄然播下爱国的种子。 二年级 二年级：“我会画”，让形状与创意碰撞 二年级的“双节同庆·我会画”作业，鼓励孩子们从月饼包装的精美图案里寻找喜欢的形状，剪一剪、贴一贴，设计专属数学书包。 三年级 三年级：“我会量”，探质量与生活的奥秘 三年级的“双节同庆·我会量”作业，引导孩子们走进生活，探寻质量单位“克”与“千克”的应用。孩子们在实践中深化了对质量的理解，体会到数学与生活的紧密联系。 四年级 四年级：“我会算”，以双节素材练运算 四年级的“双节同庆·我会算”作业，以中秋传统美食、特色习俗和国庆欢庆场景为素材，让孩子们编拟并解答“用两步计算”的实际问题。 五年级 五年级：“我会做”，融小数与家国创意 五年级的“双节同庆·我会做”作业，紧扣小数知识与家国情怀。 六年级 六年级：“我会查”，借统计感家国同庆 六年级的“双节同庆·我会查”作业，让孩子们化身小小社会调查员，统计单元楼住户装饰门庭的情况。从数据收集到分析各类住户占比，孩子们在统计过程中，真切感受到“家国同庆”的浓厚氛围，也提升了数据分析与数学应用能力。 FIRST DAY 走廊里热闹非凡，学生们穿梭其间。一年级小同学围着优秀绘画，睁大眼睛数着画里的人数、灯笼数，叽叽喳喳讨论国旗五角星。 二年级孩子盯着创意书包，摩挲着上面的红旗、月饼图案剪裁，研究形状搭配。 三年级学生凑在质量记录单前，对照自己的实践记录，小声交流 “原来鸡蛋重量可以这样估算”。 四年级同学对着编题作业，琢磨着如何把双节元素更好融入两步计算。 五年级学生看着小数记录表格和月饼设计图，借鉴着表格的清晰分类与月饼的创意元素融合。 六年级的学生则聚在调查分析报告旁，探讨着如何让自己的统计调查更精准、分析更深入，整个展厅满是专注与汲取知识的氛围。 在本次双节主题作业中，一批优秀同学凭借卓越创意与饱满热忱脱颖而出，用实力诠释了学科融合的魅力！他们以双节意蕴为基底，以数学智慧为内核，或挥笔勾勒团圆家国的温情图景，或将国庆元素与学科巧思深度融合，于实践探索中尽显严谨专注的治学态度与清晰缜密的逻辑思维。 双节系列主题作业，是西关小学将数学教育与传统节日、家国情怀融合的生动实践。孩子们在完成作业的过程中，既巩固了数学知识，又加深了对双节的情感体验，让这个假期充满了知识的芬芳与家国的温暖。 排 版：聂嘉昊 图 文：数学组 一审一校：聂嘉昊 一审二校：孙 娜 一审三校：胡秋藤
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