培养良好习惯，奠基幸福人生

————西关小学规范养成教育月活动实施方案

一、指导思想：

行为决定习惯，习惯决定品质，品质决定命运。为让学生从小养成好习惯，打上厚实的人生底色，我校以党的二十大精神为指导，以“让每个孩子得到充分发展，为每个孩子的终身发展奠基”为教育宗旨，结合《中小学生守则》，深入开展“培养良好习惯，奠基幸福人生”的主题教育活动，狠抓落实，注重实效，形成特色，开创我校养成教育的新局面。

二、活动目的：

通过培养小学生良好的礼仪习惯、学习习惯、生活习惯、卫生习惯、安全习惯和道德习惯，提升学生的人格素养，使小学生在学校做一个“会学习、守规矩、懂礼貌、有特长”的好学生；在家做一个“有孝心、会自理、讲卫生、爱劳动”的好孩子；在社会做一个“有梦想，敢担当，能作为”的好公民。

三、良好习惯三大类(学生行为生活)六项指标：

(一)礼仪习惯

1.衣着整洁，举止大方：坐要正，站要直，行要稳。

2.经常使用“您好”“请”“谢谢”“对不起”等礼貌用语，微笑待人，不说脏话。

3.同学之间团结友爱，遇见师长礼貌问候，热情待客起立迎送。

4.尊敬老师，走进教室、办公室要轻步，喊报告后方可进入；

5.尊敬长辈，不顶撞长辈，外出或回到家中要主动打招呼。

6.参加升旗、集会、观看影片保持肃静、认真倾听。

(二)学习习惯　

1.课前准备好学习用具，上课铃响后静候老师上课。

2.课堂专心听讲，认真做好笔记，积极举手发言，声音响亮，做到站姿大方，精神饱满

3.坐姿端正，头摆正，肩放平，两腿并排脚放平；

4.执笔正确，做到“三个一”，书写规范、美观、大方。

5.按时按量完成作业，今日事今日毕；坚持课外阅读。

(三)生活习惯

1.按时作息，早睡早起，做事不拖拉。每天按时到校，不迟到、不早退、不随意旷课。

2.不偏食，不挑食，不吃零食；积极参加体育锻炼，做好“两课”“两操”。

3.离开座位后随手整理好课桌椅。随手关好水龙头、电开关，节约用纸，爱惜学习用品。

(四)卫生习惯

1.讲究个人卫生，早晚洗脸刷牙，饭前便后要洗手。

2.勤剪指甲、勤理发、勤换衣服、勤洗刷。

3.不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑。不穿拖鞋、不翘脚、不掏耳朵、不抠鼻孔。

4.咳嗽、打喷嚏时要用手或者纸巾捂住嘴巴，不在公共场所擤鼻涕。

(五)安全习惯

1.独自在家时不要给陌生人开门，遇到危险学会拨打“110”电话。

2.上下楼梯靠右行走，不推不挤不打闹。

3.遵守交通规则，不在马路上玩闹，未满12周岁不准骑自行车。

4.不在校内做危险的活动，不高空抛物，不攀爬栏杆。

5.严防溺水，学会自救，不到溪河、山塘、水库等危险区域玩耍。

(六)道德习惯

1.热爱祖国，会唱国歌、队歌及优秀儿童歌曲。

2.自觉遵守国家法律和学校规章制度。

3.自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。懂得感恩，学会感恩。

4.诚实守信，不说谎话，多做好人好事。

四、活动实施步骤：

1.第一阶段（2月中上旬）：宣传发动，全面感“知”重要性。

1.召开班主任（中队辅导员）工作会议，提高认识，统一思想。

2.组织全体师生认真学习《西关小学规范养成教育月活动实施方案》，利用LED屏、升旗仪式、红领巾广播站等大力宣传养成良好习惯的重要性。

3.利用德育安全课组织学生课学习《中小学生守则》《西关小学学生一日生活常规》《西关小学班级常规管理要求》。

4.发布养成教育活动方案公众号，让家长了解养成教育的内容，在认识上与教师保持一致，并与学校做好配合。

第二阶段（2月中下旬）：组织实施阶段，强化“行”的训练。

1.各班根据每周国旗下的讲话来确定班级习惯养成教育重点。

2.学校少先队大队委对各班学习背诵《中小学生守则》情况进行检查。

3.举行“规范化课间操”评比活动。

4.举行“规范化路队”评比活动。

5.举行班级卫生、文化建设评比活动。

6.举行少先队礼仪评比展示活动。

7、举行课堂学习习惯展示活动。

第三阶段（三月初）：总结评比阶段

1.学校召开好习惯教育活动情况汇报会和经验交流会。

2.每个班级评选6名“好习惯标兵”，推动好习惯教育活动向纵深发展。把学生的好习惯进一步推广到家庭、社会。

3.以班级为单位评选“好习惯养成优秀集体”，（8各班的级部评出一等奖2个，二等奖3个，三等奖3个；9个班的级部评出一等奖2个，二等奖3个，三等奖4个），颁发奖状，结果计入班级量化。

                        荆河街道西关小学

2023年2月9日