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阳春三月，西关小学阳光明媚春意盎然。教改的春风吹遍了校园的每一个角落。老师们学标练课、集体教研、师徒结对、共同发展。孩子们吟诵古诗、书写经典、朝气蓬勃、努力向前……

一、学标练课互评互动，提升教师执教能力

近日，教导处认真组织语文、数学及其他学科名师团队集体备课，反复打磨课例，为老师们呈现了一节又一节精彩纷呈的示范课。全体教师分别在不同时段认真观摩课例，各级部教研组长按照课前接受的不同观课任务，课后组织大家从不同的角度评课。李娜、张洪华、蒋继凯、周广玲又分别做了业务讲座。张慧颖老师执教的《三顾茅庐》带领师生重温经典。同学们积极读书潜心专研，既陶冶了情操又习得了语文表达的能力。老师们课后互评，感受到把课堂还给学生的重要，明白了中段语文教学怎样依据课标结合学情合理的解读教材、活用教材；怎样依据课标结合学情合理的拟订学生发展性目标；怎样依据课标结合学情合理的组织教学活动。任珊老师为大家执教了一堂精彩的随文识字课例，一年级语文《树与喜鹊》。教师语言诙谐，课堂气氛活跃。五年级数学教研组长赵连真、二年级数学老师王玲分别执教了高段和低段的数学立标课例。观课后大家认真发表见解并结合自己的课堂实际谈今后工作中需要突破的问题，收益颇丰。闫清华、高玉、白景波、孙清丽老师也在不同学科起到了很好的示范引领作用。

二、集体备课同课同构，推动教师业务发展

上周三各级部教研组认真开展集体备课，为本周的“同课同构”教研活动做了从分的准备。本周“同课同构”教研活动如火如荼的全面进行。老师们在集体备课的基础上同用一篇教案上一堂课。各级部的老师自行安排“同课同构”的授课时间，然后上报教导处。校长安排所有领导分包级部。所有领导跟踪听课并督促教研活动的认真落实和顺利开展。所有老师参与授课与听课。课后结合自己的课堂实际准确评课，认真反思，更新教学思想争取进步。此次活动提升了教师素质，提高了课堂效率，使我们树立了信心，看到了希望，收到了很好的效果。

三、青蓝工程师徒结队同心同力共同发展

为进一步加强教师队伍建设，充分发挥教学名师等各类名师的示范引领作用，根据《滕州市关于加强新形势下教师队伍建设的意见》（滕办发〔2018〕3号）和《滕州市中小学名师培养工程实施方案》（滕教字〔2018〕63号）精神，结合我校教育工作实际，特制定《荆河街道西关小学名师工作室建设暨实施青蓝工程方案》。方案遵循教师成长规律，按照建梯队、育名师、培英才的建设思路，以名师工作室建设为载体，搭建青年教师成长平台和教学改革示范平台，力争培养一批在街道联区及市级以上有影响力的专家型教学名师，着力打造一支师德高尚、创新能力突出、教学风格独特、社会影响广泛的优秀骨干教师梯队，推动西关小学教师队伍整体素质提升。根据方案要求学校在学期初成立名师团队和师徒结合名单。依据方案的要求本周各团队分别召开会议。各位师傅认真组织学习《荆河街道西关小学名师工作室建设暨实施青蓝工程方案》。并安排部署这学期的工作任务。目标清楚，措施具体，帮扶精准，覆盖面全，有力保障了教师的可持续发展。

四、制定教师发展共同体，互帮互助共同发展

根据学校发展的实际，校委会研究决定成立教师发展共同体。教导处安排部署共同体老师的具体分工和任务。为提高班级管理水平，提升课堂教学能力，深入研究学科目标，扎实做好教育工作促进学生全面发展创造了条件。老师们共同参与班级管理，积极进行教材、教法研讨，深入课堂教学活动，落实教学评价，形成良好学风，确保提升教学质量。