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 一、指导思想

     深入贯彻落实党的十九大和习近平总书记系列重要讲话精神，深刻领会新时期“四有”好教师的丰富内涵，按照全省“担当作为、狠抓落实、加快发展”工作动员大会要求，结合“学讲话，守准则，争做新时代好教师”师德教育活动和“强学习、提站位、深反思、促整改”专题教育活动，进一步增强全体教职员工爱国敬业、教书育人的责任感与使命感。为打造一批师德高尚、思想过硬、业务精良、乐于奉献的教师队伍，特制订如下师德建设计划：

 二、主要工作

1.认真开展“树师德、正师风”师德专项教育活动，组织教职工深入学习《中小学道德职业规范》、 《山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》、《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的“十条规定”》、《禁止在职在岗教师从事有偿家教的暂行规定》、《滕州市中小学教师违反职业道德规范责任追究实施办法》等法规文件，采用集中学习、个人自学、警示教育、个人整改、定期考核等方式强化学习，坚持做到学以致用，学用结合，把理论学习同本职工作、个人实际结合起来，做到学深学透，入脑入心。

2.继续学习践行习近平主席《做党和人民满意的好老师》的讲话精神。学习陈立群等时代楷模以及身边优秀教师的先进事迹，树立爱国敬业、乐于奉献、淡泊名利、严谨笃学的教学理念，以高尚的人格魅力和高深的学识能力感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人。

 3.积极开展师德师风建设活动。通过师德承诺、师德宣誓、演讲比赛、政治理论学习、写政治学习心得等不同活动形式，大力弘扬师德师风先进典型，树立学习榜样，广泛宣传“四有”好教师的先进经验和先进事迹；培育典型，树立榜样，营造师风清气正的教育教学环境。 

    4.做好教师“日常师德”督查工作，使教师能真正做到为人师表，服务于教学，服务于学生，严禁出现违反教师职业道德行为现象的发生。大力倡导讲奉献、争模范、比学习等思想理念，积极促进教师向高修养、高智慧、高学识方向发展，为推动学校教学质量的提升做出实质性贡献。

     5、开展师德自查及学校督查整改活动，要求教师对自己的言行进行自查，开展好批评与自我批评活动，发现违规，予以纠正，自觉接受学生、家长及社会的监督，杜绝违规现象的发生。

    6、充分利用会议室、活动室、门厅、办公室、走廊等教育环境加大师德建设的宣传，达到以“学”养师德，以“规”约师德，以“标”导师德，以“情”化师德的目的。

三、主要活动安排

九月份：

    1.制定学校师德建设计划

    2.组织教师进行暑期政治理论学习

    3.举行师德宣誓及师德签字活动

十月份：

 1.学习“时代楷模”“优秀教师”先进事迹

     2.进行案例警示教育

    （体罚、侵害、涉黄、教育责任事故等）

    十一月份：

1.举行教职工师德征文活动

    2.进行“拒绝有偿家教”调查活动

    十二月份：

1.举办师生“庆元旦”书画及文艺演出活动

2.开展师德自查及学校督查整改活动

3.“进行三评活动”

2020年元月：

1.迎接市年度督导评估

2.进行教职工阶段性师德考核     

    3.学期末师德建设工作总结