西关小学平行路校区教科研活动工作方案
2019—2020学年度第一学期
教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线。提高教学质量的关键在于教学过程的管理,而教科研活动落实则是教学管理的重要环节。教科研活动是强化教学研究的主要手段,是提高教师素质的重要途径,是促进学校教学质量提高的重要保证。为了贯彻教研室文件精神,突出教学的核心地位,确保学校教科研工作落到实处,教科研活动制度化、常态化、规范化,切实提高教科研活动质量,促进教学改革,提升教师业务水平,解决教学工作中的问题,保证教学质量的提升,研究制定了符合我校实际、切实可行的《教科研活动实施方案》。
一、指导思想
“百年大计,教育为本”。全面提高教育教学质量是各级领导对学校提出的工作要求,是我们工作前进的方向。我们围绕新时代新目标,认真谋划新思路新举措,精准落实,推动西关小学教育教学质量再创新辉煌。今学期,我校教科研工作将以习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神为指导,以立德树人为根本任务,以提高教育教学质量为核心,以优化课程实施和教师队伍建设为抓手,贯彻落实滕州市教体局《关于进一步规范中小学教科研活动的指导意见》,按照“一个中心,两条主线,四项要求,八大重点”的工作思路,求真务实、拼搏创新,推动我校教科研工作再上新台阶。
二、工作目标
教科研工作的一个中心是指以全面提高教育教学质量为中心,两条主线是指促进教师专业发展,提高学生核心素养。四项要求是指按照“严、实、精、细”四字工作方针,落实好各项教科研工作目标。
1.研究教材、教法和课标,制定切实可行的计划,并付诸实践。
2.研究学法,关注学生素质培养,科学规划学生活动。
3.加强名师工作室建设,通过理论学习、听评课、讲座等形式引导教师转变教育观念,积极探索教育教学规律,创新教学方法,促进教师业务能力提高。
4.做好教科研课题立项工作,培养科研型教师队伍。
三、工作原则
1.精准教科研方向。广泛征集教师意见,深入研究问题导向,找准教科研切入点。
2.创新教科研形式。根据新需求,制定新目标,谋划新举措,培养新教师。
3.规范教科研评价。健全教科研制度,完善评价体系,做好统计公示,促进考核公正公平。
四、科研形式
坚持实用实效原则,积极开展区域教研、校本教研、网络教研、组内教研等教研活动,研究教学难点,破解教学难题。鼓励组建校际教研联盟,实现智慧与经验共享接轨“互联网+”时代,推行网络教研、网上培训等现代化教研形式,拓宽教研渠道,实现教育资源最大化共享。充分利用“滕州教学研究”网站、“枣庄备授课平合“备课大师”“滕州教育云平台”等网络资源开展“互联网+”背景下的“研究、指导、服务”的网络教研,从全新的视角探索开发和利用网上教育资源,建立开放、动态、交互的网络教研平台,在教学过程、教学资源、教学评价、教学管理等方面,实现资源的交流与共享,以教育信息化推动教育现代化的理论和实践。
五、管理实施
1.科学制定计划。计划是做好工作的重要保障。开学初,教导处、学科组及各教科研组都要认真思考、谋划,制定好本学期教科研工作计划、学科计划、专题教研计划、青年教师培养计划,合理安排备课计划表。
2.精心设计活动。学校教研四次,分别是教学常规学习、立标示范课、教科研工作期中总结和最美一堂课活动总结。组内教研每周一次,包括研讲评活动、每周研课和理论学习等形式。教科研活动有计划、有目标、有记录、有考勤、有小结、有效果反馈。
3.实施课堂引领。听课、评课是学校领导实施有效教学指导的重要措施,是教师相互学习,共同提高的重要途径,是优化教学的重要手段。积极开展示范课、研讨课、汇报课、同课同构和各种赛课活动,组织教师观摩交流、学习提升。每学期听评课要求每位青年教师不少于25节,老教师不少于20节,校长、业务主任不少于35节。
4.组建名师团队。我们把培养青年教师,建设一支业务精湛的骨干教师队伍作为重点中心工作。以李娜、蒋继凯、王文文等名师工作室为依托,实施青蓝工程,合理规划拜师方案,发挥骨干教师“传、帮、带”作用,开展形式多样的学习培训活动,达成“一人为师,多人收益,整体提高”的培养目标。为青年教师搭建展示自我的舞台,通过学习培训、名师引领、论坛导向、课题带动等,引领青年教师明确发展目标,走上专业成长之路。
5.及时督查反馈。教学规范,精准指导。改变以往定期、定次、定等级、全覆盖的检查模式,实行随机、分科、分学段、分项检查模式。达到精心备课、备教一致。推进精准作业,做到精准布置,精准批改,精准讲评,精准反馈。
6.完善特色课程。努力打造学校办学特色,学校按照国家课程校本化、校本课程特色化、特色课程精品化的思路,探索校本课程方案,构建特色鲜明,结构完整的校本课程体系。今学期,我们将以课后服务为契机,深入实施“经典诵读海量阅读衔接育人”工程,组建“阅读+”骨干教科研团队,开展教师笔耕活动,推进名著阅读进课,探索语文、英语名著、经典育人新思路新方法,切实提高学生的核心素养。大力推进《国际理解教育》课程实施。强化管理、制度落实、专人负责,切实做好《国际理解教育》课程的开发研究,力争一年内做出成绩,形成经验,创出品牌。开展舞蹈、器乐、美术、体操、书法、播音主持等社团活动,发展学生个性,培养学生特长,造就高素质人才。
7.大练基本功。扎实开展“我和学生同成长”大练基本功活动。蒋继凯主任主持。列好计划,组织培训,规定内容,做好评比。师生同书经典内容,每周上交一幅硬笔书法作品、一幅粉笔字作品,组织专人进行考核,结果纳入个人量化。定期组织教师书法作品展和普通话竞赛活动,大幅度提高教师“三字一话”水平,促进专业成长。
8.重视课题研究。以学校教科研工作会议为契机,以学科小课题研究为主线,以打造智慧学校、特色学校为目标,努力引领教师专业成长。
七、保障措施
健全教科研工作机构。学校教导处负责教科研工作的计划与实施,按学科由分管主任具体负责。音乐、体育、美术、英语、科学、道法各科分别设立一个教科研组,语文、数学每年级各成立一个教科研组,共计18个教科研组,每个教科研组设一个教科研组长。教科研组长在教导处组织下开展工作,主持本组教科研活动或召集教科研组成员参加学校教科研活动。
(一)活动管理领导小组
组 长:张传浦
副组长:解洪涛 李 娜
成 员:张洪华 周广玲 蒋继凯 王文文
(二)成立教科研骨干团队
一组组长:张洪华
成员:生海迪 曹广霞 张泽东 赵连真 张崇玲 孙清丽 李 佳
二组组长:蒋继凯
成员:杨 英 魏 颖 张慧颖 尹 力 马东兰 黄 浩
三组组长:王文文
成员:闫清华 白景波 高 玉 孟宪花 刘玉侠
(三)完善《教学工作会议制度》《优秀教科研组评比制度》《教学常规检查反馈制度》《教学质量分析反馈制度》等各项教学教科研制度,为教科研工作的实施保驾护航,向党和社会交一份完美答卷。
责任呼唤担当,使命引领未来。教育承載着无数家庭的梦想,承担着社会各界的重托。让我们牢记心中的使命,挑起肩上的责任,不忘初心,驰而不息,创新举措,因材施教,提高效率,推动西关小学教育再创新辉煌。
2019年9月
荆河街道西关小学平行路校区教科研活动安排
2019——2020学年度第一学期
今学期,我校教科研工作以立德树人为根本任务,以提高教育教学质量为核心,以优化课程实施和教师队伍建设为抓手,认真谋划,精准落实,按照“一个中心,两条主线,四项要求,八大重点”的工作思路,求真务实、拼搏创新,推动我校教育教学工作再上新台阶。
九月份:
1.开学准备工作,一年级报到及学生分班、入班工作。
2.制定教导处工作计划,编排教学工作历,制定学科计划、教研组计划等。
3.举行校级示范课,开展同课同构教学活动。
4.单元过关测试,六年级教师座谈会。
5.中秋节经典诵读活动。
6.一年级新生建档。
7.课后服务工作启动。
8.业务督导检查。
十月份:
1.课后服务工作调研与实施,学校特色课程督查。
2.青年教师研讨课。
3.举行国庆节演讲比赛。
4.教学常规检查。
5.学校教学工作会议。
十一月份:
1.学生综合素质监测及教师教学评价工作。
2.教学常规检查。
3.参加读写育人现场会。
4.教研组活动经验交流。
十二月份:
1.书香少年评比、教师基本功比赛。
2.最美一堂课。
3.单元过关监测。
4.教学常规检查
一月份:
1.制定复习计划,组织期末监测工作
2.教学质量分析,教学工作总结。
3.期末教学评价,教学资料整理、归档。
评论
还能输入140字
用户评论
经过核实,本空间由于存在敏感词或非法违规信息或不安全代码或被其他用户举报,
已被管理员(或客服)锁定。
本空间现无法正常访问,也无法进行任何操作。
如需解锁请联系当地教育技术部门,由当地教育技术部门联系锁定人处理。
当前机构空间已被管理员(或客服)封锁。
目前机构空间无法正常访问,也无法进行任何操作。
如需重新开放,请联系当地教育技术部门,由当地教育技术部门联系管理员(或客服)处理。